Организация работы с семьями воспитанников

Семья -поистине высокое творенье.

Она заслон надёжный и причал.

Она даёт призванье и рожденье.

Она для  нас основа всех начал.   

(Е.А.Мухачёва)

Для достижения высокой результативности образовательной деятельности в дошкольном центре  большое значение  имеет работа с родителями воспитанников.  Вовлечение родителей в деятельность УДО, их заинтересованное участие в образовательном процессе - необходимое условие для успешного развития ребёнка.

Эффективное взаимодействие с семьями воспитанников  достигается на основе личностно-ориентированного, адресного, индивидуального подхода с учётом конкретных запросов семьи и проблем обучения, воспитания и развития ребёнка.

Как показывает опыт, успешное взаимодействие с родителями зависит от изучения  семейной среды, условий воспитания и развития детей.  При этом используются  традиционные методы:

• наблюдение,
• опросные методики, 
• беседы,
• анкетирование,
• тестирование,
• изучение продуктов детской деятельности. 

Кроме этого, в этом  процессе  важную роль играет более близкое знакомство с семьёй, её посещение, беседы с родителями, наблюдение за  их взаимоотношениями. 

Организация работы с семьями воспитанников

ФОРМЫ  ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ  ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ И СЕМЬИ

       Индивидуальные

• домашние  визиты
• беседы
• консультации
• консультационные  пункты

       Коллективные

• родительские собрания
• групповые консультации
• круглые столы
• дискуссии
• семинары
• лектории
• тренинги
• деловые игры
• викторины
• вечера вопросов и ответов
• КВН
• школы для родителей
• клубы по интересам
• благотворительные акции
• аукционы
• гостинные
• открытый  микрофон

      Наглядно-информационные

• родительские уголки
• папки-передвижки
• выставки (детских работ, психолого-педагогической  литературы)
• журналы, газеты ("Летопись группы", "Семейная страничка")
• обмен  литературой
• видеозал
• доска объявлений (ежедневно сменяемая информация о жизнедеятельности  детей в группе)
• информационные листки
• альбомы, рукописные книги

      Участие родителей в образовательном процессе

• дни открытых дверей
• посещение родителями оруппы
• совместные вечера, праздники и развлечения
• участие в подготовке утренников
• участие в субботниках
• оказание помощи в ремонте игрушек, мебели группы
• участие в создании развивающей предметно-игровой среды
• аудиозапись сказок, колыбельных песен в исполнении мам, бабушек
• участие в экскурсиях
• участие в организации выставок.

Принципы взаимодействия с семьями воспитанников.

Золотые правила общения с родителями.